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校園教材化

1.校園教學步道、生態教材園、植物栽培區、植物標示等均規劃與設置良好。

2.學校環境教育設置專欄。

  • 1) 校園教材化.pdf
  • 2) 環境教育專欄.pdf

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懸浮微粒 (pm2.5) 預報

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