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公告 訪客 - 教務處 | 2016-08-31 | 點閱數: 472

主旨:有關貴署委託本校執行「105~106 年度閱讀師資培訓—區
           域人才培育中心總計畫」一案,需加開辦理國小課文本位
          閱讀理解策略實體研習課程,請惠予協助函轉各直轄市、
          縣(市)政府教育局(處)案,詳如說明,請查照。
說明:
一、依據貴署本(105)年 3 月 4 日臺教國署國字第 1050009208 號
        函辦理。
二、茲因旨案於前(104)年於各直轄市、縣(市)辦理國小課文
       本位閱讀理解策略實體研習,尚有部分教師未能如期參與
        實體研習。為鼓勵教師完成國小課文本位閱讀理解策略初
        階研習,敬請先前已參加線上研習課程(http://mooc.naer
        . edu.tw/sharecourse/),但尚未完成之教師,於 105 年 9
      月 30 日前完成線上課程。本計畫規劃於 105 年 10 月至 12 月期
       間加開實體研習場次。
三、謹請貴署函轉各直轄市、縣(市)政府教育局(處),有意願
       辦理國小課文本位閱讀理解策略實體研習,請至 https://

       goo.gl/P8Sugz 填寫預計辦理日期及場地,俾利規劃課程
       與講師,截止時間至 105 年 8 月 31 日。
四、若各直轄市、縣(市)尚無辦理實體研習意願,則由本計畫
       依前學年實體研習參加人數情形,規劃合併數個縣市集中
      辦理。
五、尚未參加 104 學年度國小課文本位閱讀理解策略實體研習
        之教師,請把握時間盡早參加研習。
六、檢附 104 學年「國中小教師推動閱讀增能培訓計畫」課文
       本位初階研習參加人數資料乙份。

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(府教發字第1120206777號備查)

112學年度教科書版本
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